冼韵怡也理解，为什么这些文件会送到她这里来。主要原因之一，便是她没有境外关系，可以理解为，组织对她背景的信任，认为她属于自学成才的人群，冼韵怡被组织划分到了天赋型人才了。

这些文件在征得林正雄同意后，秦向晖也一同进行了翻译，翻译出来的最终稿与冼韵怡所翻译的大差不差，对于文件中存在的异常问题，他大部份也能指定出来。

换句话说，秦向晖已经可以独立完成文件翻译的能力。冼韵怡借着这次机会，向林正雄再次提出申请，希望能在英语翻译组增设一名翻译助手。这也算是为秦向晖调离西云提前做下准备。

林正雄第三日便给冼韵怡送来了五份名单，这五人都是去年参加了她授课的外语班学员。

考虑到冼韵怡除了要带军官干部学校的英语课程外，还有机要科的翻译工作需要她的跟进，所以林正雄便向上级申请了两个名额，以辅助冼韵怡的日常工作。

这些学员，冼韵怡自然也熟悉，除了他们的性格外，对平日的学习情况也多有了解。

五个人都相当优秀，虽然与秦向晖相较起来，少了一份与生俱来的对英语的敏感度，但通过自身持之以恒的努力，无论是语法运用、口语表达，还是翻译技巧，都比刚入学时长进不少。

没有天赋不可怕，后天的努力一样能突破重围，所以冼韵怡对这些愿意努力追求梦想的人都格外珍惜。

这次的名额，冼韵怡斟酌两日后，最终定下了成绩屈居秦向晖之下的邓映华，还有一位学习特别积极但成绩居中的的关颖珊。

两人都是广南人，关颖珊与冼韵怡同来自穗兴市。当然，对这次的选择冼韵怡并不是因为对关颖珊与自己来自同一个地方而多有照顾，而是关颖珊对待一切事物的那种积极劲，这点很对冼韵怡的胃口。

最终人选定下后，秦向晖便主动承担起培训工作，只要没有翻译工作，他都会在办公室内对两人进行深度讲解，以便两人可以更快接手。

其实许多知识点冼韵怡在课堂上都有做过剖析，但是要在实际工作中进行巧妙运用，这才能更有效地完成任务，两人目前最需要的就是多练习，以便更熟练掌握技巧。

自从这邓映华与关颖珊进入机要科翻译组后，冼韵怡每日下午都会准时来到机要科，抽查两人的适应能力。

有了秦向晖的辅导，二人对翻译工作的掌握程度也越来越熟练。冼韵怡尝试着慢慢放手，让他们做些简单的资料翻译，由秦向晖负责检查。

至于广南翻译组的问题，直到三个月后，调查终于有了最终结果。起因是华夏国安排在明珠城的情报组人员，被格兰国的官员策反了。